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# Lecciones de Historia

Blog de CC.SS., Geografía e Historia de Rosa Liarte

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## Entradas

- [Proyecto de Historia del arte con 4º de ESO](https://leccionesdehistoria.com/4eso/proyecto-historia-arte-4o-eso/) - Libro de Historia del arte durante el curso 19-20 Si hay un proyecto que he repetido muchas veces, pero he ido reinventándome cada curso, ha sido el de los libros de historia del arte. Como bien, sabéis, este curso pasado tuve alumnado de 4º de ESO, y ya el curso anterior, había trabajado con ellos
- [Proyecto online con Adobe Spark Video](https://leccionesdehistoria.com/4eso/proyecto-online-adobe-spark-video/) - Un proyecto durante el confinamiento Este curso escolar me propuse sacarle partido a las herramientas de Adobe. Son de un gran potencial y permiten crear productos finales súper creativos por parte del alumnado. Para ello he usado una herramienta gratuita: Adobe Spark. En su versión para vídeo, que se llama Adobe Spark Vídeo. Este proyecto
- [Proyecto con Book Creator durante el confinamiento](https://leccionesdehistoria.com/1eso/proyecto-book-creator-durante-confinamiento/) - Enseñar Geografía de forma online Como os he comentado en posts anteriores, este curso le dimos la vuelta al temario de 1º de ESO, comenzando por historia y terminando por geografía. La verdad que ha dado muy buenos resultados, y por fin he podido terminar el temario este curso sin verme apurada, a pesar del
- [Gamificación con SimCity](https://leccionesdehistoria.com/3eso/gamificacion-simcity/) - Jugando a SimCity para aprender geografía El proyecto de Sim City es un proyecto que ya había realizado antes cuando estaba en el IES Cartima. Allí me resultaba más fácil, como sabéis, tenía el alumnado iPads y podía trabajar proyectos de este tipo sin problemas. El curso pasado cambié a mi nuevo centro al lado
- [Proyecto de la II Guerra Mundial (durante el confinamiento)](https://leccionesdehistoria.com/uncategorized/proyecto-ii-guerra-mundial-durante-confinamiento/) - Usando Genial.ly en un proyecto de 4º de ESO totalmente online Cuando comenzó el confinamiento, me encontraba con mis tres cursos de 4º de ESO abordando el fascismo, el nazismo y la II Guerra Mundial. Ante la incertidumbre del curso, y viendo que cada vez más nos veríamos confinados, tenía que idear un proyecto que
- [Aprendiendo Historia con Visual Thinking](https://leccionesdehistoria.com/4eso/aprendiendo-historia-visual-thinking/) - Historia de 4º de ESO con Visual Thinking Siempre en mis clases intento trabajar de alguna forma el Visual Thinking para profundizar en el aprendizaje de mi alumnado. Hace dos años ya me animé a realizar el proyecto de Visual Thinking usando tiza líquida en mi anterior centro. Este curso escolar, al tener clases en
- [Proyecto Historyflix - Héroes Anónimos](https://leccionesdehistoria.com/4eso/proyecto-historyflix-heroes-anonimos/) - Historyflix: cartas y Netflix El proyecto Historyflix se trata de un proyecto de Historia de 4º de ESO. Nace de la idea de un intercambio de cartas haciéndose pasar el alumnado por diferentes personajes de la I Guerra Mundial. Idea del recurso educativo abierto (REA) que hizo que con mi compañero Francisco Javier Paizal le
- [Romanízate en un mapa interactivo](https://leccionesdehistoria.com/1eso/romanizate-mapa-interactivo/) - Reinventando el proyecto Romanízate Quienes me leéis por aquí desde hace tiempo, seguro que habéis leído antes del proyecto Romanízate. Este proyecto lo he replicado ya 4 veces, y es un proyecto en el que me siento ya segura en clase haciéndolo. Se trata de usar el Chroma Key y el alumnado elabora unos guiones,
- [#RevoluciónEDU: aprendiendo con las Redes Sociales](https://leccionesdehistoria.com/4eso/revolucionedu-aprendiendo-con-las-redes-sociales/) - #RevoluciónEDU: un hashtag cargado de contenido Estos dos meses han sido una auténtica locura para adaptarme a la situación del confinamiento y ayudar al profesorado en todo lo que he podido. Ahora, con la situación más tranquila, voy a ponerme al día publicando por aquí los proyectos que he ido realizando este curso con mi
- [Gridpals: Conectar con otros países con Flipgrid](https://leccionesdehistoria.com/3eso/gridpals-conectar-otros-paises-flipgrid/) - #Gridpals para conectar con profes de todo el mundo En mi nuevo IES imparto clases bilingüe de inglés, por lo que ahora muchos de los proyectos que hago en el aula o actividades, le busco cómo implementar el bilingüismo. Aquí me vino la gran oportunidad que da la herramienta Flipgrid, gracias al apartado que tienen
- [Aprendiendo la Prehistoria con Stopmotion](https://leccionesdehistoria.com/1eso/aprendiendo-prehistoria-stopmotion/) - Comenzando 1º de ESO por historia en vez por geografía Este curso por primera en 1º de ESO, decidimos del departamento darle la vuelta al temario. Siempre hemos comenzado este curso por la geografía y luego siguiendo con la historia. El resultado es que siempre llegábamos asfixiados a Roma, o incluso, algunos cursos no llegaban
- [Proyecto de Egipto y Mesopotamia](https://leccionesdehistoria.com/1eso/proyecto-egipto-y-mesopotamia/) - Este curso en 1º de ESO en la unidad de Egipto y Mesopotamia, he dedicado 4 sesiones a trabajar la escritura en la Edad Antigua. Hemos trabajado la escritura cuneiforme y el jeroglífico viviéndolo de primera mano. Os quiero mostrar en este post un ejemplo de proyecto en el que su producto final no ha
- [Proyecto de Geografía con Flipgrid](https://leccionesdehistoria.com/3eso/proyecto-geografia-flipgrid/) - Trabajar la información de todos los países del mundo A finales del curso pasado realicé un nuevo proyecto de geografía con 3º de ESO en mi centro nuevo. Entonces daba tres clases de 3º de ESO, donde toda la materia es geografía. Así que como mi alumnado era nuevo poco a poco fuimos trabajando y
- [“Chuletas” en examen usando Visual Thinking](https://leccionesdehistoria.com/4eso/chuletas-examen-visual-thinking/) - Aprendiendo Historia con Visual Thinking Hace dos cursos realicé el proyecto de Visual Thinking con tiza líquida en 4º de ESO. Este año nuevamente quiero realizar el proyecto, porque la verdad que fue todo un éxito. El Visual Thinking sirve para organizar y representar pensamientos por medio de dibujos. Esto ayudaba muchísimo al estudio de
- [Parques temáticos del Antiguo Egipto con Thinglink](https://leccionesdehistoria.com/1eso/thinglink-y-parques-tematicos-del-antiguo-egipto/) - Un 1º de ESO con mucho trabajo Este curso pasado me tocó por primera vez impartir la materia de Libre disposición en 1º de ESO. Una materia en la que en mi centro el alumnado realiza tareas en clase. En ella, no se pueden adelantar contenidos, sino, que adelanten los deberes que tienen de otras
- [Vidrieras góticas temáticas](https://leccionesdehistoria.com/2eso/vidrieras-goticas-tematicas/) - 22 vidrieras con diferentes temáticas El proyecto #MineCathedral y sus vidrieras góticas ha sido un proyecto al que le he tenido muchísimo cariño. Quería haber publicado este post antes, pero un 2018 con muchísimos proyectos tanto laborales como personales abiertos, un cambio de centro, y una mudanza, han hecho que me retrasara en publicarlo. Mi
- [Testimonios de nuestra historia: Proyecto #Cuéntame](https://leccionesdehistoria.com/4eso/testimonios-nuestra-historia-proyecto-cuentame/) - Retomando el proyecto #LeccionesdehistoriaCuéntame El proyecto #Cuéntame, es de los primeros proyectos que inicié allá por el 2013. Desde entonces, no lo había vuelto a hacer. El curso pasado tuve la oportunidad de dar clase a 4º de ESO, así que decidí retomar este precioso proyecto, donde realizamos un documental con testimonios de personas del
- [Breakout EDU sobre el Desarrollo Sostenible (3º de ESO)](https://leccionesdehistoria.com/3eso/breakout-edu-desarrollo-sostenible-3o-eso/) - Un Breakout EDU para aprender a trabajar en equipo Este curso escolar comienzo en un nuevo centro, me han dado destino al lado de casa, en el IES Eduardo Janeiro. Este instituto toma nombre por su fallecido director, compañero al que tuve la oportunidad de conocer personalmente en su día, y al que se echa
- [Proyecto Elecciones para aprender sobre política](https://leccionesdehistoria.com/3eso/proyecto-elecciones-aprender-sobre-politica/) - Un proyecto para entender mejor la política Este curso escolar tengo tres cursos de 3º de ESO, así que me animé a realizar un proyecto que ya había hecho anteriormente de política, pero mejorándolo, y aprendiendo de mis errores que detecté anteriormente. También adaptándome a la realidad de mi nuevo centro, pues ya no tengo
- [Aprendiendo historia del arte con ClassVR](https://leccionesdehistoria.com/destacados/aprendiendo-historia-arte-classvr/) - Cómo funciona ClassVR A finales del curso pasado, tuve la gran oportunidad de probar con mi alumnado las gafas ClassVR gracias a iEducando. ¿De qué tratan las Class VR? Se tratan de unas gafas de realidad virtual y a su vez de realidad aumentada. Las ClassVR incluyen un cubo como con códigos QR, que imprimes
- [Historia del Arte con Appsmash: Flipgrid y Chatterpix](https://leccionesdehistoria.com/4eso/historia-arte-appsmash-flipggrid-chatterpix/) - Usar dos aplicaciones para un producto final Hoy os traigo un nuevo proyecto de historia del arte usando la técnica "appsmash". ¿Qué es esto? pues se trata de usar dos aplicaciones diferentes para obtener un producto final. O sea, mezclando ambas aplicaciones obtenemos un producto final que no nos daría ninguna app por separado. Así,
- [Infografías digitales de Espacios Protegidos en Geografía](https://leccionesdehistoria.com/3eso/infografias-digitales-de-espacios-protegidos-en-geografia/) - Estudiando los Espacios Protegidos con Infografías Un año más toca tratar los Espacios Protegidos en 3º de ESO. Hace dos cursos diseñé para esta unidad didáctica el proyecto "1 mensaje en 1 minuto", donde el alumnado disfrutó muchísimo. Este curso pasado no impartí 3º de ESO, pero mi compañera Rocío Martín sí. Cuando nos reunimos
- [Aprendiendo la II Guerra Mundial con #WHYMAPSIIWW](https://leccionesdehistoria.com/4eso/aprendiendo-ii-guerra-mundial-whymapsiiww/) - Creamos un vídeo como los de #WHYMAPS Muchos de nosotros hemos visto el vídeo #WHYSYRIA, en el que los youtubers de #WHYMAPS explican la guerra de Siria. Ahí es donde me enganché a sus vídeos, y me puse a verlos y a utilizar algunos de ellos en clase. Pero me di cuenta de una cosa:
- [Creando el itinerario didáctico del Museo de Málaga](https://leccionesdehistoria.com/2eso/creando-itinerario-didactico-museo-de-malaga/) - Propuesta por parte del Museo de Málaga a mi alumnado El curso pasado me encontré con una propuesta muy interesante que me hicieron desde el CEP de Málaga y el Museo de Málaga: que mi alumnado diseñara el itinerario didáctico del Museo de Málaga y tras ello, llevar a cabo la formación del curso Itinerarios
- [Haciendo ejes cronológicos con Explain Everything](https://leccionesdehistoria.com/4eso/haciendo-ejes-cronologicos-explain-everything/) - Un proyecto de Cultura Clásica para situarnos en el tiempo Si hay un proyecto perfecto para una materia de historia, ese es realizar un eje cronológico. ¡Aunque también se pueden hacer ejes cronológicos en cualquier otra materia!. Ya en su día los he hecho de cartulina decorando paredes, o usando diferentes herramientas on line, que
- [Cártama pondrá cuatro calles de mujeres gracias a #merezcounacalle](https://leccionesdehistoria.com/destacados/cartama-pondra-cuatro-calles-de-mujeres-gracias-a-merezcounacalle/) - #Merezcounacalle consigue 4 calles en Cártama Sois muchos y muchas los que conocéis el proyecto #merezcounacalle, que comencé realizándolo en la materia de Cambios Sociales y Género en 2º de ESO. En este post expliqué la experiencia, y que tuvimos la visita de Jorge Gallardo, alcalde de Cártama, municipio donde está el IES Cartima, instituto
- [Visual Thinking con tiza líquida](https://leccionesdehistoria.com/4eso/visual-thinking-con-tiza-liquida/) - Proyecto de 4º de ESO donde aprendemos la Historia de España del siglo XIX utilizando la técnica de Visual Thinking o pensamiento visual en las ventanas del centro, dibujando con tiza líquida.
- [PracticoClásica: arte griego y romano como la Practicopedia](https://leccionesdehistoria.com/4eso/practicoclasica-arte-griego-romano-como-practicopedia/) - En esta ocasión aprendemos, con el alumnado de 4º de ESO, el arte griego y romano con vídeos hechos por el alumnado al estilo de la Practicopedia. No te pierdas nuestra experiencia y los vídeos con los resultados obtenidos.
- [Breakout de la Revolución Industrial y el Imperialismo](https://leccionesdehistoria.com/4eso/breakout-revolucion-industrial-imperialismo/) - Breakout realizado en 4º de ESO de Historia sobre la Revolución Industrial y el Imperialismo. Con diferentes pruebas como reto, tendrán que abrir una caja llena de candados entre toda la clase. Utilizando las TIC y pensando en la búsqueda de información, lograrán aprender más sobre la unidad.
- [Aprendiendo el arte gótico con vidrieras](https://leccionesdehistoria.com/2eso/aprendiendo-el-arte-gotico-con-vidrieras/) - Proyecto MineCathedral realizado por el alumnado de 2º de ESO de la profesora Rosa Liarte en el que realizan vidrieras góticas.
- [Usando Instagram y Twitter para aprender Historia](https://leccionesdehistoria.com/4eso/usando-instagram-y-twitter-para-aprender-historia/) - Redes sociales en el aula Usar las redes sociales para el aprendizaje ha sido posible con el proyecto #RevoluciónEDU y #RevoStories. Ya el curso pasado participé en el proyecto #mujereshistóricas en el que un "claustro virtual" nos organizamos para conseguir hacer trending topic las mujeres en la historia. Este año se realizaba la versión #RevoluciónEDU,
- [Aprender geografía con una candidatura olímpica](https://leccionesdehistoria.com/3eso/aprender-geografia-candidatura-olimpica/) - ¿Y si le propusiéramos al alumnado de 3º de ESO de Geografía que organice una candidatura olímpica representando a un país? Así surgió el proyecto Cartima Olímpico, que desarrollamos al final del tercer trimestre del curso pasado. El diseño de este proyecto tuvo su origen cuando tuve la suerte de ir a Berlín al ADE
- [Aprendiendo Cultura Clásica con Google My Maps](https://leccionesdehistoria.com/4eso/aprendiendo-cultura-clasica-con-google-my-maps/) - Aprendemos toda la geografía de la antigua Grecia y de la antigua Roma en la materia de Cultura Clásica creando nuestros propios mapas con Google My Maps.
- [Aprender sobre Mesopotamia con tablillas cuneiformes](https://leccionesdehistoria.com/1eso/aprender-mesopotamia-tablillas-cuneiformes/) - Si vas a estudiar o enseñar Mesopotamia en 1º de ESO, te cuento cómo hacerlo con el proyecto de las Tablillas Cuneiformes hechas con arcilla en clase.
- [Aprende geografía con Google Expeditions](https://leccionesdehistoria.com/3eso/aprende-geografia-con-google-expeditions/) - Te cuento mi experiencia al utilizar Google Expeditions y las gafas de realidad virtual para enseñar al alumnado Geografía de 3º de ESO, incluso sin internet.
- [#MujeresHistóricas y vídeos con Plotagon](https://leccionesdehistoria.com/2eso/mujereshistoricas-videos-con-plotagon/) - #MujeresHistóricas es un proyecto en el que se reconoce a todas esas mujeres importantes en la historia, con alumnado de 2º y 3º de ESO, la app Plotagon y más.
- [Aprender geografía jugando a Sim City](https://leccionesdehistoria.com/3eso/aprender-geografia-jugando-sim-city/) - En 3º de ESO hemos conseguido aprender los sectores y la economía con el juego SimCity en un nuevo proyecto con dispositivos móviles en el aula.
- [#merezcounacalle: Un proyecto contra los "micromachismos"](https://leccionesdehistoria.com/2eso/merezcounacalle-proyecto-contra-micromachismos/) - ¿Y si contamos cuántas calles de hombres y mujeres hay? Este final de curso en la materia de Cambios Sociales y de Género de 2º de ESO, tras realizar el proyecto de #MujeresHistóricas, surgió en clase realizar otro proyecto al que hemos llamado #merezcounacalle. En clase salió el tema de los "micromachismos" que siguen estando
- [La vuelta al mundo durante un año con 3º de ESO](https://leccionesdehistoria.com/3eso/la-vuelta-al-mundo-durante-un-ano-con-3o-eso/) - Proyecto de 3º de ESO en el que el alumnado investiga un viaje de una vuelta al mundo durante un año, aportando toda la información del viaje
- [Libro de emprendedores/as con Book Creator](https://leccionesdehistoria.com/3eso/libro-emprendedores-book-creator/) - No te pierdas el proyecto del libro sobre las personas emprendedoras en la historia realizado por 3º de ESO con la aplicación Book Creator para iPad.
- [Aprendiendo el tiempo y el clima con Touchcast](https://leccionesdehistoria.com/1eso/aprendiendo-tiempo-clima-touchcast/) - En este artículo veremos cómo el alumnado de 1ºESO aprende el Tiempo y el Clima en un proyecto en el que graban vídeos con la aplicación Touchcast.
- [El Imperio Carolingio con Book Creator y Explain Everything](https://leccionesdehistoria.com/2eso/imperio-carolingio-book-creator-y-explain-everything/) - Siguiendo con los proyectos de 2º de ESO este curso de la mano de compañera Rocío, continuamos este pasado primer trimestre tras Romanízate, con los Cómics Vivos del Imperio Carolingio. Una parte de la historia que al alumnado le cuesta comprender, pues entender que la historia es coetánea en las diferentes unidades que vemos en
- [Libros de geografía con Book Creator](https://leccionesdehistoria.com/1eso/libros-geografia-book-creator/) - En 1ºESO del curso 16-17 han realizado el proyecto de crear un libro de términos geográficos, sobre el relieve terrestre y el agua. Conócelo y descárgalo.
- [Aprender y enseñar mapas en Geografía con Seterra](https://leccionesdehistoria.com/noticias/aprender-mapas-seterra/) - Te cuento mi experiencia con Seterra, la aplicación que proporciona una nueva experiencia a la hora de aprender y enseñar mapas en Geografía.
- [Sesión en el Congreso de los Diputados con Touchcast](https://leccionesdehistoria.com/3eso/sesion-en-el-congreso-de-los-diputados-con-touchcast/) - Te cuento cómo mi alumnado de 3º de ESO aprende política con el proyecto del Congreso de los Diputados con Touchcast y otras aplicaciones.
- [Analizando la política en clase con Canva y Snapchat](https://leccionesdehistoria.com/3eso/analizando-politica-clase-canva-snapchat/) - Enseñar política al alumnado nunca ha sido fácil, primero porque no lo entienden, y segundo, porque no les interesa. Captar el interés del alumnado en este tema es complicado, y más con esta generación que tenemos en las aulas que todo les distrae y cualquier cosa es más interesante a lo que tratas en clase.
- [Romanízate curso 16-17](https://leccionesdehistoria.com/2eso/romanizate-curso-16-17/) - El curso pasado el alumnado dejó un listón muy alto con el proyecto Romanízate, este curso había que arrancarlo de nuevo, en mi caso este año doy clase a 2ºA y mi compañera Rocío a 2º B y C. Los cursos A y B, mientras el alumnado de PMAR marcha a su clase de ámbito socio-lingüístico,
- [Vídeos explicativos con Explain Everything en 1º de ESO](https://leccionesdehistoria.com/1eso/videos-explicativos-explain-everything-1-eso/) - Este curso ha llegado una nueva compañera al departamento de Sociales al IES Cartima, Rocío Martín Sala, quien aterrizaba con muchas ganas de aprender, y con un punto a mi favor, también le gusta la tecnología. Cuando nos conocimos le mostré todo lo que hacía en clase (ya conocía por la web gran parte), y
- [Collages digitales de Ana Frank](https://leccionesdehistoria.com/3eso/collages-digitales-ana-frank/) - Este verano tuve la oportunidad de viajar a Ámsterdam y visitar el museo de Ana Frank. Durante mi visita quedé muy sorprendida, me encantó, y ya en la tienda del museo compré material didáctico para poder trabajar en clase con mi alumnado. Cuando llegamos en septiembre al nuevo curso, tocó el reparto de clases y
- [Libro de historia del arte de 2º de ESO con Book Creator](https://leccionesdehistoria.com/2eso/libro-historia-arte-2-eso-book-creator/) - El primer proyecto colaborativo que llevé a cabo en el aula desde que comencé a dar clases, es la creación de un libro de historia del arte a partir de fichas que el alumnado rellena. Previamente, el alumnado ha reservado las obras de arte en un documento de Google Drive compartido, en el que así
- [Accidentes geográficos del mundo Volumen 3](https://leccionesdehistoria.com/1eso/accidentes-geograficos-del-mundo-volumen-3/) - Qué mejor manera de hacer al alumnado protagonista de su aprendizaje que creando ellos mismos los contenidos. En el curso 2013/14 ya comencé con este proyecto continuando el libro de historia del arte en el IES Las Lagunas, y poco a poco el proyecto ha ido evolucionando. El proyecto trata de realizar un libro de
- [ABP: Logos y eslogan de Parques Nacionales](https://leccionesdehistoria.com/3eso/abp-logos-eslogan-parques-nacionales/) - Siguiendo con la segunda parte del Proyecto del Desarrollo Sostenible en Geografía de 3º de ESO, la segunda parte implicaba el aprendizaje de los Parques Nacionales. Casualidades del momento, recibí un email que los Parques Nacionales celebraban el concurso "100 años de Parques Nacionales", y el Ministerio de Medio Ambiente convocaba un concurso en el que en
- [Infografías con Canva en Cultura Emprendedora](https://leccionesdehistoria.com/3eso/infografias-con-canva-en-cultura-emprendedora/) - Este curso la LOMCE estrena nueva materia optativa en 3º de ESO, se trata de Iniciación a la Cultura Emprendedora y a Actividad Empresarial. A comienzos de septiembre me enteré que me tocaría dar esta materia, al principio con miedo, pero luego me propuse que podría hacer muchos proyectos en esta clase, a pesar de
- [Proyecto sobre el desarrollo sostenible y la contaminación con spots publicitarios](https://leccionesdehistoria.com/3eso/proyecto-desarrollo-sostenible-contaminacion/) - Spots publicitarios sobre la contaminación: 1 mensaje en 1 minuto Trabajar el desarrollo sostenible, la contaminación en España y a su vez los parques nacionales de España con la nueva LOMCE en marcha en 3º de ESO, iba a ser un gran reto nada más comenzar este curso. En este comienzo de curso en Geografía
- [Parque Temático de los Descubrimientos Geográficos (ABP)](https://leccionesdehistoria.com/2eso/parque-tematico-descubrimientos-geograficos-abp/) - A finales de este pasado curso, tras el mega proyecto de #MineCathedral en 2º de ESO, continuamos con la materia trabajando con los descubrimientos geográficos y la llegada de Colón a América. Ya era el mes de mayo-junio, y los góticos nos habían tomado mucho tiempo, pero eso no quitó para que aún nos quedaran fuerzas
- [Vidrieras del proyecto #MineCathedral](https://leccionesdehistoria.com/2eso/vidrieras-proyecto-minecathedral/) - Plantearte hacer un proyecto en dos partes no es fácil, pero tampoco tarea imposible. Dentro del proyecto #MineCathedral diseñé una primera parte que era realizar una catedral gótica en Minecraft. La segunda parte del proyecto, interdisciplinar con la materia de Plástica, sería realizar unas vidrieras góticas con cartulina y papel transparente de colores y decorar
- [Catedrales góticas con Minecraft](https://leccionesdehistoria.com/2eso/catedrales-goticas-con-minecraft/) - Para este proyecto me planteé un reto: Rosa, vas a hacer un proyecto con la aplicación Minecraft sin saber jugar a Minecraft, y vas a aprender de tus alumnos y alumnas. Y así fue, tenía muchísimas ganas de hacer un proyecto solamente en Minecraft y vi que podía ser posible con el proyecto #MineCathedral, donde
- [Proyecto 1º ESO: ¡Explica el Planeta Tierra! con Explain Everything](https://leccionesdehistoria.com/noticias/proyecto-1o-eso-explica-el-planeta-tierra-con-explain-everything/) - Tras un mes de julio de verano de Tribunal de Oposiciones y comenzar a trabajar en un nuevo centro, con nuevo puesto como Secretaria, comienzo ahora a poder a publicar más lo que estoy logrando en proyectocartama.es. Un nuevo centro que ha abierto sus puertas este pasado septiembre, y que tenemos como objetivo el Aprendizaje Basado
- [LeccionesdeHistoria en Andalucía Directo](https://leccionesdehistoria.com/noticias/leccionesdehistoria-andalucia-directo/) - Accésit en los premios de los profesores más innovadores de España Debido a mi nominación como finalista de los premios de la Plataforma Proyecto I+D de la fundación Amancio Ortega entre los 10 profesores más innovadores de España, apareció Canal Sur en el IES Cartima. A día de hoy ya ha salido la resolución del premio
- [Storytelling de los Reinos Cristianos con Puppet Pals](https://leccionesdehistoria.com/2eso/storytelling-reinos-cristianos-puppet-pals/) - Lo confieso, no me gusta la historia de la Edad Media, quizá sería por cómo me la enseñaron, quizá porque tenía que memorizar demasiados reyes y datos, quizá porque no se me daba bien, no lo sé. Ahora me toca a mi impartirla en 2º de ESO, quien da clases a este nivel sabe del
- [Aprender el feudalismo con Stopmotion](https://leccionesdehistoria.com/2eso/aprender-el-feudalismo-con-stopmotion/) - Utilizar de nuevo la técnica de Stopmotion para un proyecto con el mismo alumnado del curso pasado, era arriesgado, pero no imposible. Le propuse a mi alumnado de 2° de ESO, que ya en 1° de ESO hicieron el proyecto de la Prehistoria, aprender ahora el feudalismo en Stopmotion. Lo tomaron con entusiasmo, además me
- [Aprende geografía de 1º de ESO jugando con TinyTap](https://leccionesdehistoria.com/1eso/aprende-geografia-1-eso-jugando-tinytap/) - Qué mejor forma de que el alumnado aprenda que hacerlo jugando, pero no por un juego creado por mi, sino, que sean ellos los que creen sus propios juegos. Sí, es posible con una aplicación gratuita disponible tanto para dispositivos con sistema operativo iOS como para Android, se llama TinyTap, que a pesar de tener una versión
- [Cómics vivos del Imperio Carolingio](https://leccionesdehistoria.com/2eso/comics-vivos-del-imperio-carolingio/) - El curso pasado realicé un proyecto interdisciplinar junto con Educación Plástica de crear cómics sobre el antiguo Egipto con mi alumnado de 1° de ESO. Los resultados fueron buenos y en algunos casos mejor de lo esperado, ya que teníamos poco tiempo y aún así el alumnado trabajó muy bien. Pero en este caso, para
- [Guías turísticas de la Alhambra con Book Creator](https://leccionesdehistoria.com/noticias/guia-turistica-de-la-alhambra-con-book-creator/) - Este primer trimestre nos propusimos en el IES Cartima trabajar un contenido común para hacer un proyecto interdisciplinar, y así surgió mi propuesta, trabajar la Alhambra como elemento en común para todas las materias. Mi materia sería el eje vertebral del proyecto, por lo que tomaría peso a la hora de que el alumnado adquiriera
- [Más términos geográficos con Book Creator](https://leccionesdehistoria.com/1eso/mas-terminos-geograficos-con-book-creator/) - Es el segundo año en el IES Cartima, y este curso comenzábamos con 1º y 2º de ESO y llegaba un nuevo profe al departamento, ya que yo al tener horario de equipo directivo, necesitaba otra persona para impartir la materia. Así llegó Zulema Rodríguez este año como compañera de clase y cuando elaboramos el
- [Proyecto "Insignias a Madrid" con Fundación Telefónica](https://leccionesdehistoria.com/noticias/proyecto-insignias-a-madrid-con-fundacion-telefonica/) - Como ya sabéis quienes me leéis por aquí, tengo establecida en la evaluación de mi alumnado la obtención de insignias según las notas obtenidas en los proyectos que vamos haciendo en clase. La motivación fue creciendo en mi clase por lograr y desbloquear insignias, pero había llegado un momento que tenía alumnos con todas las
- [Evaluación del Proyecto "Romanízate"](https://leccionesdehistoria.com/noticias/evaluacion-del-proyecto-romanizate/) - Sois muchos los que me preguntáis cuando veis un proyecto que hago en clase, "Rosa, y ¿cómo evalúas eso?" y más aún tras ver los resultados del proyecto Romanízate. Pues bien, he decidido hacer un post explicando cómo realizo la evaluación de un proyecto, aunque ya lo he contado anteriormente, pero la de Romanízate ha sido
- [Viajamos a la antigua Roma con "Romanízate"](https://leccionesdehistoria.com/2eso/viajamos-a-la-antigua-roma-con-romanizate/) - Comenzó el curso y el año pasado en 1º de ESO me quedé a las puertas de Roma, no pudimos trabajarlo, por lo que este curso en 2º de ESO tenía pendiente que el alumnado viera Roma y además el Imperio Bizantino, que es la unidad con la que se empieza 2º de ESO. Ya
- [Motivación en clase con tarjetas para gamificación](https://leccionesdehistoria.com/noticias/motivacion-en-clase-con-tarjetas-para-gamificacion/) - Así que he diseñado por ahora 6 tarjetas que ganará un alumno cuando se haya visto los vídeos que he visto completos y tenga las preguntas aprobadas.
- [Aplicaciones que usamos en clase](https://leccionesdehistoria.com/noticias/aplicaciones-que-usamos-en-clase/) - Pero ellas querían darle la mayor importancia a las aplicaciones que usan en clase, así me decían: "seño, tenemos que presentar las aplicaciones que trabajamos para que ellos el curso que viene no se sientan perdidos y ya vayan descargándolas este verano y probándolas".
- [Libro de historia del arte en la ESO realizado por el alumnado](https://leccionesdehistoria.com/noticias/libro-de-historia-del-arte-en-la-eso-realizado-por-el-alumnado/) - Realizar un libro de historia del arte por parte del alumnado, es el primer proyecto que me propuse hacer siempre desde que comencé a ser profesora, y sigo haciéndolo. Se trata de recopilar fichas de arte realizadas individualmente por el alumnado, y por mi parte recopilarlas todas para generar un libro de historia del arte.
- [iMovie y la Antigua Grecia](https://leccionesdehistoria.com/destacados/imovie-y-la-antigua-grecia/) - Llegar a la antigua Grecia en mi primer curso escolar que me planteaba entero con la metodología de Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP), sin libros de texto y usando dispositivos móviles, me parecía un gran reto, pero he conseguido el objetivo. De hecho, tuve que hacer un pequeño cambio en la programación, donde transformé este
- [El Antiguo Egipto y Mesopotamia en cómic](https://leccionesdehistoria.com/1eso/el-antiguo-egipto-y-mesopotamia-en-comic/) - Continuando con los proyectos de este curso escolar en 1º de ESO, y el lío de fin de curso, no he podido publicar los últimos proyectos que he realizado, iré actualizando en este mes de julio. Tras ver la prehistoria y Stopmotion con el comienzo de la historia, después llegaron las civilizaciones Antiguas: Mesopotamia y Egipto
- [La Prehistoria en Stopmotion](https://leccionesdehistoria.com/1eso/la-prehistoria-en-stopmotion/) - Comenzando la historia en 1º de ESO en el IES Cartima, me plantée un nuevo reto: aplicar la técnica de Stopmotion en un proyecto, en esta caso, la Prehistoria. El Stopmotion es una técnica en la que a partir de foto a foto, creas un vídeo, dando vida a objetos inanimados, ya que en cada
- [Accidentes geográficos del mundo, libro realizado por alumnado de 1º ESO](https://leccionesdehistoria.com/1eso/accidentes-geograficos-del-mundo-libro-realizado-por-alumnado-de-1o-eso/) - El curso pasado y este mismo curso he realizado este proyecto en 1º de ESO, que ya había hecho anteriormente con historia del arte (y lo seguiré haciendo), pero quise poner en práctica este proyecto para Geografía. Se trata de hacer fichas de accidentes geográficos por parte del alumnado de 1º de ESO, que se
- [Proyecto 1º ESO: ¡Crea tu propio libro de términos geográficos! con Book Creator](https://leccionesdehistoria.com/noticias/crea-tu-propio-libro-de-terminos-geograficos-con-book-creator/) - Cuando comenzamos Ciencias Sociales en 1º de ESO y empezamos con la geografía, uno de los grandes problemas es aprender tantos términos nuevos, sobre todo con los aspectos del relieve terrestre y el agua. Identificar un cabo, un golfo, montaña, meseta, colina, de ahí a llanura abisal o reconocer las partes de un río como
- [Videoconferencia con alumnado de Mallorca: resolviendo dudas de Touchcast](https://leccionesdehistoria.com/noticias/videoconferencia-con-alumnado-de-mallorca-resolviendo-dudas-de-touchcast/) - Hace un mes tuve la suerte de compartir mi experiencia de cómo trabajo en una invitación de la Consejería de las Islas Baleares a Mallorca, donde hable cómo trabajo ABP con dispositivos móviles ante 400 profesores. A partir de ahí, cuando terminé, se acercaron compañeros/as de Mallorca a hablar conmigo, entre ellas @makelitas, que compartía conmigo sus inquietudes acerca del Flipped Classroom.
- [Proyecto: Un noticiario del tiempo con Touchcast](https://leccionesdehistoria.com/1eso/proyecto-un-noticiario-del-tiempo-con-touchcast/) - El segundo trimestre en el IES Cartima en 1º de ESO, lo hemos dedicado al Tiempo, el Clima y los biomas de la Tierra, o sea, aprender el paisaje y vegetación de cada clima. Cuando me senté a preparar estas unidades, me vino a la cabeza montar un Chroma Key en el centro, y hacer
- [Mi nombre en jeroglífico egipcio - 1º ESO](https://leccionesdehistoria.com/1eso/mi-nombre-en-jeroglifico-egipcio-1-eso/) - · ¡Hola chicos y chicas! Como os comenté, aquí os dejo el link de la página web en el que podéis introducir vuestro nombre y os saldrá transcrito en jeroglífico egipcio. El nombre como os explica, aparece dentro de un "cartucho", así es como se escribía el nombre de los antiguos faraones egipcios, por lo
- [Lecciones de Historia XV: Tal día como hoy en 1948, entra en vigor el Plan Marshall para Europa](https://leccionesdehistoria.com/noticias/lecciones-de-historia-xv-tal-dia-como-hoy-en-1948-entra-en-vigor-el-plan-marshall-para-europa/) - Tal día como hoy, 2 de Abril, pero en 1948, entraba en vigor el Plan Marshall para Europa tras la II Guerra Mundial. ¿Y qué era este famoso Plan? Pues fuedenominado oficialmente European Recovery Program o ERP, y fue el plan más importante llevado por EEUU tras finalizar la II Guerra Mundial. Destinado en su comienzo para recuperar a
- [Mi artículo en la Revista Aula de Secundaria de la Editorial Graó](https://leccionesdehistoria.com/noticias/mi-articulo-en-la-revista-aula-de-secundaria-de-la-editorial-grao/) - A finales del curso pasado, realicé un PBL (Aprendizaje Basado en Problemas) con mi alumnado de 1º y 2º de ESO, en el que tenían que diseñar un Parque Temático. La idea era, que abordando dos periodos tan importantes en cada curso, en 1º de ESO, el Antiguo Egipto y en 2º de ESO, la
- [I Premio SIMO Educación al mejor Blog de Recursos Educativos](https://leccionesdehistoria.com/noticias/i-premio-simo-educacion-al-mejor-blog-de-recursos-educativos/) - El fin de semana pasado (16 al 18 de octubre) tuvo lugar SIMO Educación 2014, por fin la feria de Tecnología de IFEMA, tenía una feria exclusivamente para Educación, cita a la que fui invitada como ponente para hablar sobre Flipped Classroom y Apps como pizarras digitales, en ese enlace comparto mi ponencia. Además de
- [Viaje de fin de curso 4º de ESO a Londres, 23 al 28 de Mayo de 2012](https://leccionesdehistoria.com/noticias/viaje-de-fin-de-curso-4o-de-eso-a-londres-23-al-28-de-mayo-de-2012/) - La pasada semana del 23 al 28 de Mayo, el departamento de Geografía e Historia, organizó el Viaje de fin de curso de 4º de ESO del IES Vega de Mijas. Ha sido una semana de no parar, de mucho visitar y sobre todo de disfrutar de un viaje que creo que a los 46 alumnos y alumnas que fueron, nunca se les olvidará.
- [Lecciones de Historia XI: Hoy en 1812 se publica la primera Constitución Española: "La Pepa"](https://leccionesdehistoria.com/noticias/lecciones-de-historia-xi-hoy-en-1812-se-publica-la-primera-constitucion-espanola-la-pepa/) - Tal día como hoy, 19 de marzo, se publica en Cádiz la primera Constitución Española, conocida porpularmente como "La Pepa". Su nombre es debido a ser publicada el día de San José, ya que se aclamó como "¡Viva la Pepa!". Y precisamente hoy es una fecha muy importante para esta Constitución, ya que hace 2 siglos (200 años) de su publicación exactamente.
- [Libros de historia del arte realizados por el alumnado, curso 2011/12, IES Vega de Mijas](https://leccionesdehistoria.com/noticias/libros-de-historia-del-arte-realizados-por-el-alumnado-curso-201112-ies-vega-de-mijas/) - los libros de historia del arte que han realizado mi alumnado del IES Vega de Mijas. Para quienes no sepáis lo que hemos hecho, hemos ido trabajando durante todo el curso, fichas de arte elaboradas con Open Office, que me han ido llegando a mi a través de Google Docs y emails.
- [Lecciones de Historia XIV: Hoy en 1933 en Alemania, Adolf Hitler asume la Cancillería del Reich](https://leccionesdehistoria.com/noticias/lecciones-de-historia-xiv-hoy-en-1933-en-alemania-adolf-hitler-asume-la-cancilleria-del-reich/) - Tal día como hoy 30 de enero, en 1933, Adolf Hitler asume la Cancillería del Reich. ¿Y qué es el Reich? Pues vamos a ir por partes para explicar esta parte de la historia, inquietante donde las haya, ya no solo por la toma de poder de Hitler en este día, sino por el propio personaje
- [Lecciones de Historia XIII: Hoy en 1920 la Sociedad de Naciones se ratifica el Tratado de Versalles. Fin de la I Guerra Mundial](https://leccionesdehistoria.com/noticias/lecciones-de-historia-xiii-hoy-en-1920-la-sociedad-de-naciones-se-reune-y-ratifica-el-tratado-de-versalles-termina-la-i-guerra-mundial/) - Tal día como hoy 10 de Enero de 1920, la Sociedad de Naciones (precursora de las Naciones Unidas) se reúne por 1ª vez y ratifica el Tratado de Versalles. Termina la I Guerra Mundial.
- [Memorias de la Guerra Civil española: #leccionesdehistoriacuéntame ](https://leccionesdehistoria.com/noticias/memorias-de-la-guerra-civil-espanola-leccionesdehistoriacuentame/) - La publicación de este post se me atrasó por problemas con el servidor en Junio, ahora que por fin está solucionado, os muestro cómo trabajamos #leccionesdehistoriacuentame. ¡Qué poco queda para las vacaciones! Pero aún así, este año en 4º de ESO en el IES Las Lagunas, hemos trabajado muy duro, hemos sido cuatro 4º de
- [Libro de Historia del Arte de 4º de ESO, IES Las Lagunas curso 2012/13](https://leccionesdehistoria.com/noticias/libro-de-historia-del-arte-de-4o-de-eso-ies-las-lagunas-curso-201213/) - Cuando comencé este trabajo colaborativo hace 2 años, eran simplemente unas fichas rellenadas a mano, al año siguiente, intentamos superarnos creando el libro totalmente de forma digital en el IES Vega de Mijas, y este curso, quise superarme nuevamente, al tener 4 cursos de 4º de ESO, me dije a mi misma, "hay que crear
- [#EABE14 en Úbeda y #AppsEabe](https://leccionesdehistoria.com/noticias/eabe14-en-ubeda-y-appseabe/) - Ya es mi cuarto EABE (Evento Andaluz de Blogs Educativos), que ni es un evento solo de blogs, ni es andaluz, no sé cómo explicarte qué es un EABE, más bien, si eres profesor/a, o perteneces a la comunidad educativa, deberías venir a conocerlo. Podemos decir que realmente es un encuentro de aquellas personas preocupadas
- [Lecciones de Historia XII: Hoy en 1898 se firma el Tratado de París, España pierde Cuba, Puerto Rico y Filipinas](https://leccionesdehistoria.com/lecciones-de-historia/lecciones-de-historia-xii-hoy-en-1898-se-firma-el-tratado-de-paris-por-el-que-espana-pierde-cuba-puerto-rico-y-filipinas/) - Tal día como hoy, 10 de Diciembre, en 1898, se termina la guerra Hispano-americana, firmándose el famoso Tratado de París, por el que España pierde en su totalidad el poco Imperio colonial que le quedaba: Cuba, Puerto Rico, Guam y Filipinas
- [SIMO Network Educación 2013: mi experiencia](https://leccionesdehistoria.com/noticias/simo-network-educacion-2013-mi-experiencia/) - Hace un mes me contactaron para acudir al evento SIMO Network en IFEMA-Madrid, una de las ferias de tecnología más importantes del país, que se estrenaba por primera vez en el mundo de la Educación, para dar dos ponencias sobre mis experiencias en el aula y con numerosos invitados más. Cuando me lo dijeron me puse
- [Mapa físico de Europa para 3º de ESO](https://leccionesdehistoria.com/noticias/mapa-fisico-de-europa-para-3º-de-eso/) - Hola, aquí os dejo más abajo un PDF con el mapa físico de Europa que tenéis que realizar igual vosotros/as. El examen como hablamos será la semana que vien, y el mapa debéis traerlo para la clase del próximo viernes 30. Os dejo más abajo todos los accidentes geográficos que tenéis en el mapa por si os queda alguna duda o no entendéis mi letra.
- [Comienza un curso 2012/13 con numerosos recortes, la realidad del profesorado](https://leccionesdehistoria.com/noticias/comienza-un-curso-201213-con-numerosos-recortes-la-realidad-del-profesorado/) - Hasta hoy no me había manifestado en este blog personal como profesora de historia, con respecto a los recortes educativos que estamos sufriendo en estos últimos meses. Sí que lo he hecho en mis redes sociales, además de hablarlo con numerosas personas este verano. Pero ahora sí que lo hago, cuando he entrado a este curso y comienzo a ver todo lo que se nos avecina con respecto a los recortes.
- [Trabajo sobre la película Daens - 4 ESO - Entrega Miércoles 11 de Enero](https://leccionesdehistoria.com/noticias/trabajo-sobre-la-pelicula-daens-4-eso-entrega-miercoles-18-de-enero/) - Aquí os dejo como os dije, el trabajo sobre las escenas de la película que estuvimos viendo el último día en clase. Se trata de la película Daens, donde os adentraréis en la situación fabril y obrera de la época, y veréis las malas condiciones que pasaron nuestros antepasados.
- [Mi experiencia #eabe12 y de cómo aprender de los invisibles en la educación](https://leccionesdehistoria.com/noticias/mi-experiencia-eabe12-y-de-como-aprender-de-los-invisibles-en-la-educacion/) - Este fin de semana he estado en Carmona, a muchos compañeros/as y alumnos/as se lo comenté antes de irme, que iba a mi 2º EABE y mucha gente me decía, pero ¿Eso qué es? ¿Eventos de esos de frikis?. A lo que yo contestaba, "sus iniciales significan "Encuentro Andaluz de Blogs Educativos"
- [Lecciones de Historia X: Hoy en 1941 Alfonso XIII abdica sus derechos al trono a su hijo Juan de Borbón](https://leccionesdehistoria.com/noticias/lecciones-de-historia-x-hoy-en-1941-alfonso-xiii-abdica-sus-derechos-al-trono-a-su-hijo-juan-de-borbon/) - Tal día como hoy, 15 de Febrero, en 1941, el rey de España Alfonso XIII abdicó sus derechos al trono y los cedió a su hijo Juan de Borbón. Para situarnos a lo largo de esta historia, estamos hablando precisamente del abuelo y del padre de nuestro actual rey, Juan Carlos I de Borbón.
- [Lecciones de historia IX: Hoy en 1831 Torrijos y sus 52 hombres son fusilados](https://leccionesdehistoria.com/noticias/lecciones-de-historia-ix-hoy-en-1831-torrijos-y-sus-52-hombres-son-fusilados/) - Tal día como hoy en 1831 el general José María de Torrijos y Uriarte es fusilado en compañía de los 52 hombres que le habían seguido en su empresa de restablecer la libertad en España.
- [Flashmob en el recreo contra la violencia de género](https://leccionesdehistoria.com/noticias/flashmob-en-el-recreo-contra-la-violencia-de-genero/) - El pasado miércoles 1 de Junio, después de varias semanas de entrenamiento entre recreo y recreo, por fin vio la luz al proyecto que estaba organizando: realizar un flashmob en mitad del patio del recreo en el que los alumnos/as y profesores/as del centro se vieran sorprendidos por un baile de un montón de alumnos/as
- [Entrega del libro de historia del arte de 2º ESO C-D a la biblioteca del centro](https://leccionesdehistoria.com/noticias/entrega-del-libro-de-historia-del-arte-de-2-eso-a-la-biblioteca-del-centro/) - Hoy ha sido un gran día para los alumnos y alumnas de 2º ESO en los que imparto clase, en concreto para 2º de ESO C y D del IES Vega de Mijas. Cuando comenzamos el curso les propuse hacer una tarea colaborativa entre todos y todas: realizar un libro de historia del arte en el que recojan todo el arte que vean a lo largo de las unidades del curso, para posteriormente publicarlo y donarlo a la biblioteca del centro.
- [8 de Marzo, día de la Mujer en el IES Vega de Mijas](https://leccionesdehistoria.com/noticias/8-de-marzo-dia-de-la-mujer-en-el-ies-vega-de-mijas/) - Este año me hace especial ilusión escribir este artículo, pues es mi primer año como coordinadora de un grupo de trabajo de Coeducación, en el que tengo unos magníficos compañeros que me están ayudando a llevar este proyecto adelante
- [Libro de arte de 2º ESO ya descargable en PDF](https://leccionesdehistoria.com/noticias/libro-de-arte-de-2º-eso-ya-descargable-en-pdf/) - los alumnos y alumnas del curso 2010/2011 de 2º C y D, elaboraron a partir de fichas, un completísimo libro de historia del arte.
- [Cómo entender la ley SOPA y por qué estar en contra de ella](https://leccionesdehistoria.com/noticias/como-entender-la-ley-sopa-y-por-que-estar-en-contra-de-ella/) - Ayer Miércoles 18 de Enero comenté en clase que era un día diferente en internet, pues las principales páginas web del mundo se habían movilizado contra la ley SOPA. Principalmente Wikipedia cerraba en EEUU por un día a modo de protesta
- [2012 Año Chino del Dragón](https://leccionesdehistoria.com/noticias/2012-ano-chino-del-dragon/) - ¡Hola! En tutoría estamos trabajando la llegada del nuevo año chino el próximo 23 de enero, donde vamos a decorar la clase dando la bienvenida al año de un animal tan mágico.
- [Trabajo mapas políticos para 1º de ESO - Entrega 30 de Enero](https://leccionesdehistoria.com/noticias/trabajo-mapas-politicos-para-1o-de-eso-entrega-30-de-enero/) - - Debéis comprar Mapas políticos de los diferentes continentes: Europa, Asia, Oceanía, África y América (Antártida no) - Hay que realizar un listado de países por continentes, en el que enumeres las siguientes cosas: País, Capital, Moneda, Idioma, Bandera
- [Trabajo sobre la Constitución Española para 3º de ESO](https://leccionesdehistoria.com/noticias/trabajo-sobre-la-constitucion-espanola-para-3o-de-eso/) - ¡Hola! Como hablamos en clase, la profesora Pilar Millán de Educación Física y yo, vamos a colaborar en una actividad conjunta entre los dos departamentos. Este año al daros Geografía y Ciudadanía, y ver aquellos aspectos con Pilar, hemos visto las pautas a seguir para desarrollar un trabajo crítico sobre la Constitución Española.
- [Lecciones de historia VIII: Hoy en 1860 Abraham Lincoln es elegido presidente](https://leccionesdehistoria.com/noticias/lecciones-de-historia-viii-hoy-en-1860-abraham-lincoln-es-elegido-presidente/) - Tal día como hoy en en 1860 en EE. UU., Abraham Lincoln es el primer republicano en ser elegido presidente (el presidente n.º 16 de los EE.UU.). El partido republicano, hablando en palabras más claras, se trata del partido más conservador pero a su vez laico.
- [Evaluación a la profesora 2011: Primer trimestre](https://leccionesdehistoria.com/noticias/evaluacion-a-la-profesora-2011-primer-trimestre/) - Este post va dedicado a todo el alumnado que me ha "aguantado" durante este primer trimestre de 2011. Como hablé en clase con vosotros/as, al igual que yo os evalúo el curso, vosotros vais a poder evaluarme a mi (siempre desde el respeto claro está y con críticas constructivas para mis clases).
- [Mapa de Europa físico y accidentes geográficos para 1º de ESO](https://leccionesdehistoria.com/noticias/mapa-de-europa-fisico-y-accidentes-geograficos-para-1º-de-eso/) - Os dejo aquí el mapa físico de Europa que tenéis que realizar vosotros de la misma forma en vuestro mapa mudo. Además debéis anotar los accidentes geográficos que están debajo en la libreta. Debéis traerlo para la clase del próximo lunes 28 de Noviembre. Recordad, que si no entendéis mi letra, en vuestro libro tenéis el mapa físico tanto en la unidad 5 como al final de libro. ¡Saludos!
- [Mapa de Europa físico y accidentes geográficos para 1º de ESO](https://leccionesdehistoria.com/noticias/mapa-de-europa-fisico-y-accidentes-geograficos-para-1º-de-eso/) - Os dejo aquí el mapa físico de Europa que tenéis que realizar vosotros de la misma forma en vuestro mapa mudo. Además debéis anotar los accidentes geográficos que están debajo en la libreta. Debéis traerlo para la clase del próximo lunes 28 de Noviembre. Recordad, que si no entendéis mi letra, en vuestro libro tenéis el mapa físico tanto en la unidad 5 como al final de libro. ¡Saludos!
- [Mapa de Europa físico y accidentes geográficos para 1º de ESO](https://leccionesdehistoria.com/noticias/mapa-de-europa-fisico-y-accidentes-geograficos-para-1º-de-eso/) - Os dejo aquí el mapa físico de Europa que tenéis que realizar vosotros de la misma forma en vuestro mapa mudo. Además debéis anotar los accidentes geográficos que están debajo en la libreta. Debéis traerlo para la clase del próximo lunes 28 de Noviembre. Recordad, que si no entendéis mi letra, en vuestro libro tenéis el mapa físico tanto en la unidad 5 como al final de libro. ¡Saludos!
- [Decorar nuestras clases esta navidad con ayuda del profe Nacho de plástica](https://leccionesdehistoria.com/noticias/decorar-nuestras-clases-esta-navidad-con-ayuda-del-profe-nacho-de-plastica/) - Escribo este post por petición del profesor Nacho de plástica, quien me ha pedido que haga llegar esta noticia al máximo de alumnos/as del IES Vega de Mijas. En colaboración con él nos vamos "a poner las pilas" este fin de trimestre decorando nuestro instituto.
- [25 de Noviembre de 2011, Día Internacional contra la violencia de Género](https://leccionesdehistoria.com/noticias/25-de-noviembre-de-2011-dia-internacional-contra-la-violencia-de-genero/) - Se acerca el 25 de Noviembre, Día Internacional contra la violencia de Género, y este año tengo la suerte de trabajar en el Grupo de trabajo de Coeducación, "La mujer es cultura"
- [Falto otra vez a clase, tareas para el 11 de Noviembre](https://leccionesdehistoria.com/noticias/falto-otra-vez-a-clase-tareas-para-el-11-de-noviembre/) - Hola chicos y chicas, espero que mañana sea el último día que falto, aquí os dejo los deberes del día de mañana Viernes 11 de Noviembre:
- [Trabajo sobre la población para 3º ESO investigando la web del INE](https://leccionesdehistoria.com/noticias/trabajo-sobre-la-poblacion-para-3º-eso-investigando-la-web-del-ine/) - A continuación os dejo detalladamente el trabajo que debéis realizar sobre la población española y al que el próximo día le pondremos fecha de entrega y lo recogeré en el calendario del blog. Aquí os dejo el PDF en el que encontraréis la información que os dije para poder buscar la información que necesitáis en la página oficial del INE.
- [Tareas del día 10 de Noviembre, falto a clase de nuevo](https://leccionesdehistoria.com/noticias/tareas-del-dia-10-de-noviembre-falto-a-clase-de-nuevo/) - Hola chicos y chicas, sigo un poco mejor, pero aún no del todo. Necesito otro día más para ver si mejoro. Aquí os dejo las tareas correspondientes a mañana Jueves 10 de noviembre, podéis llevarlas anotadas antes de tiempo y mañana hacerlas en clase.
- [Tareas del día 9 de Noviembre, falto a clase](https://leccionesdehistoria.com/noticias/tareas-del-dia-9-de-noviembre-falto-a-clase/) - Así que os dejo aquí la relación de tareas que tenéis que realizar en clase mañana mientras no estoy o terminarlas en casa. Espero que os llegue a todos y todas, de todos modos intentaré hacérselo llegar al profe de guardia, o sino a la tarde, podéis mirarlo aquí mismo y hacer lo que os toca.
- [Lecciones de historia VII: Hoy fallece Steve Jobs, fundador de Apple](https://leccionesdehistoria.com/noticias/lecciones-de-historia-vii-hoy-fallece-steve-jobs-fundador-de-apple/) - Escribo estas lecciones de historia hoy porque es un día triste para la informática, y más aún para los amantes de Apple. Hoy mismo en clase he decidido hablar de Steve Jobs debido a su fallecimiento, pero no solo por ello, sino para explicarle a mis alumnos/as todo lo que ha hecho, conseguido y lo que ha revolucionado en el mundo de la informática.
- [Comienzan los cursos de la Escuela Tic 2.0 para profesores y profesoras](https://leccionesdehistoria.com/noticias/comienzan-los-cursos-de-la-escuela-tic-2-0-para-profesores-y-profesoras/) - Comienza un curso nuevo y con ello, cuento de nuevo con la suerte de que el CEP Marbella-Coín cuente conmigo para dar el curso del Módulo II de la Escuela TIC 2.0 a los profesores y profesoras interesados/as en acercarse más al mundo de las TICs y quitarse el miedo que a veces dan.
- [Mapas físicos para 3º de ESO](https://leccionesdehistoria.com/noticias/mapas-fisicos-para-3º-de-eso/) - aquí os dejo los accidentes geográficos que tenéis que poner en los mapas físicos de los diferentes continentes (aquí os dejo ya el resto de continentes también).
- [Un año ya con Lecciones de Historia ](https://leccionesdehistoria.com/noticias/un-ano-ya-con-lecciones-de-historia/) - El pasado año en estas fechas comenzaba un nuevo blog en mi aventura como docente, en el que a lo largo del curso me ha serivdo para aportar información tanto alumnos/as, docentes, padre/madres y todos aquellos/as que hayan visitado mi blog simplemente porque les haya gustado la información que aporto en él.
- [Cena fin de curso con 3º ESO - 17 de Junio 2011](https://leccionesdehistoria.com/noticias/cena-fin-de-curso-con-3º-eso-17-de-junio-2011/) - Después de un mes de Junio de no parar, tanto para alumnos y alumnas como para los profes, el día 17 de Junio, los alumnos y alumnas del IES Vega de Mijas de 3º de ESO organizaron una cena para despedir el curso todos/as juntos. Se acabaron los exámenes, entregas de trabajos, correcciones y notas... Era momento de olvidar todo y pasar una buena noche donde las risas no faltaron.
- [FELICES FIESTAS DE PARTE DE VUESTRA PROFE](https://leccionesdehistoria.com/noticias/felices-fiestas-de-parte-de-vuestra-profe/) - Vuestra profe os desea una Feliz Navidad e "histórico" Año Nuevo Nos vemos después de las vacaciones. Salu2 a tod@s :) PD: Las Competencias Básicas las subo este finde, que aún no he tenido tiempo de escanearlas y subirlas, para aquell@s que me estáis preguntando donde están, antes del Martes estarán subidas.
- [Trabajo de educación para la ciudadanía de 3ºC: La democracia](https://leccionesdehistoria.com/3eso/trabajo-de-educacion-para-la-ciudadania-de-3c-la-democracia/) - Continuamos con la asignatura para Educación para la Ciudadanía, esta vez con la clase de 3º ESO C que también han realizado los trabajos acerca de la democracia. Para ello han utilizado todos y todas las herramientas 2.0 y los dejo aquí publicados para que sepáis más sobre esta unidad y también sobre la opinión que van teniendo los jóvenes sobre la política democrática.
- [¡Bienvenidos/as a mi blog de clase!](https://leccionesdehistoria.com/noticias/¡bienvenidosas-a-mi-blog-de-clase/) - ¡Hola! Os presento mi blog de clase con el que vamos a trabajar a lo largo del curso todos mis alumnos y alumnas. Espero que os sirva de ayuda, y a tener material y recursos didácticos a lo largo de este curso 2010/2011. En esta página principal, denominada blog, encontraréis las últimas noticias y comunicados
- [Recordatorio para 1º ESO hoy 28/9/10](https://leccionesdehistoria.com/noticias/recordatorio-para-1º-eso-hoy-28910/) - ¡Hola chicos y chicas! Os recuerdo que tenéis que averiguar en esta semana las claves del apartado de Juegos Interactivos del Sistema Solar. El lunes 4 de Octubre tenéis que traer anotadas todas las contraseñas que hay para poder jugar a los diferentes juegos. Para ello, tendrás que superar los exámenes que hay en el
- [Recordatorio para 2º ESO hoy 28/9/10](https://leccionesdehistoria.com/noticias/recordatorio-para-2º-eso-hoy-28910/) - ¡Hola chicos y chicas! Para aquellos y aquellas que no estuvieran atentos o atentas, os escribo para que sepáis que he colgado en vuestro apartado de 2ºESO, en la Unidad de repaso de Roma, un nuevo PDF (Pincha aquí para llevarte al apartado donde está el PDF) Este PDF lo podéis descargar de ahí mismo
- [Mapa físico de Europa 3º ESO: Examen 13 de Octubre](https://leccionesdehistoria.com/noticias/mapa-fisico-de-europa-3º-eso-examen-13-de-octubre/) - ¡Hola! Aquí os dejo el mapa físico de Europa del que os examináis el Miércoles 13 de Octubre. Tendréis que poner 20 accidentes geográficos que os daré y se puntuarán a 0.5 puntos cada accidente geográfico puesto correctamente. Os recuerdo que tenéis que traerme el mapa debidamente rellenado como el que está escaneado y hecho
- [Trabajo de mapas físicos de 3º ESO](https://leccionesdehistoria.com/noticias/trabajo-de-mapas-fisicos-de-3º-eso/) - ¡Hola! Como ya os comenté, el resto de mapas de los continentes me los entregáis el próximo día completados con los accidentes geográficos que os voy a dar ahora, los cuales evaluaré si están todos puestos correctamente. · ASIA: - ISLAS: Sumastra, Java, Taiwán, Borneo, Célebes, Japón, Nueva Guinea, Filipinas, Sri Lanka, Maldivas y Nueva
- [Páginas de Historia del Arte para 2º ESO – Bizantinos y Carolingios](https://leccionesdehistoria.com/noticias/paginas-de-historia-del-arte-para-2º-eso/) - Aquí os dejo una serie de links que os pueden ayudar para realizar la ficha de arte de la Unidad Didáctica 1: Bizantinos y Carolingios: · Bizantinos: http://www.historiadelarte.us/ http://www.artehistoria.jcyl.es/ http://www.arteguias.com/bizantino.htm · Carolingios: http://www.arteguias.com/artecarolingio.htm http://www.artehistoria.jcyl.es/arte/contextos/3770.htm
- [PDF Última parte Bizantinos y Arte Bizantino y Carolingio 2º ESO](https://leccionesdehistoria.com/noticias/pdf-ultima-parte-bizantinos-y-arte-bizantino-y-carolingio/) - Ya podéis descargar desde aquí el PDF que os he comentado en el que tenemos resumido la última parte del Imperio Bizantino. Debe estar impreso y pegado en la libreta de clase. Pinchad en la imagen para descargar. Y aquí tenéis el PDF de Arte Bizantino y Carolingio, recordad que pesa bastante, por lo que
- [Libreta de 2º ESO en la unidad Bizantinos y Carolingios](https://leccionesdehistoria.com/noticias/libreta-de-2º-eso-en-la-unidad-bizantinos-y-carolingios/) - Para aquellos o aquellas que les haya quedado dudas de lo que tiene que contener la libreta en la UD. 1: Bizantinos y Carolingios, aquí os dejo todo lo que tiene que contener la libreta el día que me la entreguéis en clase:- Eje cronológico - Apuntes de Bizantinos - Pegar el PDF Última parte
- [Faltas de ortografía – Ayuda a la acentuación](https://leccionesdehistoria.com/noticias/faltas-de-ortografia-ayuda-a-la-acentuacion/) - Como ya sabéis, en los exámenes me estoy encontrando numerosas faltas de ortografía, y sobre todo, faltas de acentuación. Para aquellos o aquellas que tengan interés en mejorar sus faltas de ortografía, aquí os dejo un enlace interesante sobre la acentuación para que la mejoréis. Pincha aquí para verlo :)
- [Excursión a la Capilla Real y Alhambra con 2º de ESO](https://leccionesdehistoria.com/noticias/excursion-a-la-capilla-real-y-alhambra-con-2º-de-eso/) - ¡Hola chicos y chicas! El pasado Miércoles 12 de Enero, el IES Vega de Mijas y su departamento de Geografía e Historia, nos marchamos de excursión a Granada, para visitar la Capilla Real y conocer donde están enterrados los Reyes Católicos y Juana la Loca y Felipe el Hermoso, además vimos la Catedral de Granada,
- [PDFs sobre la unidad didáctica 7: La Industria – 3 ESO](https://leccionesdehistoria.com/noticias/pdfs-sobre-la-unidad-didactica-7-la-industria-3-eso/) - · Hola chicos y chicas, aquí os dejo los pdfs que os comenté en clase para ampliar vuestros conocimientos sobre la industria. - Todos los pdfs son extraídos del Diario El Mundo. - ENERGÍAS RENOVABLES: * Energía del interior de la Tierra * Energía eólica * Energía solar * Energía hidroeléctrica - ENERGÍAS NO RENOVABLES:
- [Última parte Unidad Didáctica de Los Reinos Cristianos](https://leccionesdehistoria.com/noticias/ultima-parte-unidad-didactica-de-los-reinos-cristianos/) - Como os comenté en clase, esta unidad didáctica tiene numerosos contenidos que ya hemos visto en unidades anteriores, entre ellos el arte románico y gótico, por lo que os dejo aquí el resumen de la última parte de la unidad 6: Los Reinos Cristianos, que como ya sabéis, debéis imprimir y pegar debidamente en vuestro cuaderno de clase, pues lo veremos y explicaré en clase en las siguientes sesiones.
- [Exposición de Trabajos Monográficos de Historia de 2º ESO C y D](https://leccionesdehistoria.com/noticias/exposicion-de-trabajos-monograficos-de-historia-de-2-eso-c-y-d/) - El pasado día 7 de Febrero de 2011 los alumnos y alumnas de 2º de ESO C y D de la profesora Rosa Liarte del IES Vega de Mijas, celebraron una exposición de sus trabajos monográficos sobre diferentes personajes o sucesos de la historia que están tratando a lo largo del curso. El evento tuvo lugar en el aula de audiovisuales del centro, donde tenemos una cómoda sala para la exposición, cañón proyector, altavoces y pizarra donde proyectarlo.
- [Excursión a Sierra Nevada con 3º ESO del 8 al 11 de Febrero - IES Vega de Mijas](https://leccionesdehistoria.com/noticias/excursion-a-sierra-nevada-con-3-eso-del-8-al-11-de-febrero-ies-vega-de-mijas/) - La pasada semana del 8 al 11 de Febrero, el IES Vega de Mijas con 3º de ESO se marchó de excursión a Sierra Nevada con los profesores Pablo Navarro (Departamento de Ciencias Naturales) y Rosa Liarte (Departamento de Ciencias Sociales). Un total de 43 alumnos y alumnas pudieron disfrutar de una semana inolvidable, en el que nuestra primera meta fue que todos y todas lográramos esquiar o hacer snow y sobre todo divertirnos y disfrutar de la semana de sol y buen tiempo que nos brindó esa semana Sierra Nevada.
- [¿Cómo debe ser el buen ciudadano? - Trabajos realizados por 3º ESO en Educación para la Ciudadanía](https://leccionesdehistoria.com/noticias/como-debe-ser-el-buen-ciudadano/) - En Educación para la Ciudadanía, 3º de ESO A y C han trabajado la unidad 5: ¿Cómo debe ser el buen ciudadano?, realizando unos trabajos en Power Points, cartulinas, PDFs, vídeos y demás, donde nos muestran su perspectiva de esta unidad didáctica.
- [Lecciones de Historia V: Hoy en 1984 nacía la profesora Rosa Liarte](https://leccionesdehistoria.com/noticias/lecciones-de-historia-v-hoy-en-1984-nacia-la-profesora-rosa-liarte/) - ¡Hola chicos y chicas! Como ya sabéis, tal día como hoy en 1984 nacía yo misma en el hospital materno de Málaga. Y el por qué de hacer unas lecciones de historia de este día es porque quiero agradecer a mis alumnos y alumnas el día tan especial que me han hecho pasar.
- [La noche en blanco 2011 en Málaga el 14 de Mayo: arte a puertas abiertas](https://leccionesdehistoria.com/noticias/la-noche-en-blanco-2011-en-malaga-el-14-de-mayo-arte-a-puertas-abiertas/) - Mañana sábado tiene lugar una noche muy peculiar en Málaga, que se lleva realizando pocos años, pero que cada vez tiene más éxito. Se trata de "la noche en blanco 2011", en el que se abrirá el arte para todos los ciudadanos que quieran acercarse a la capital malagueña de 20:00 a 03:00 horas.
- [Trabajo de Educación para la Ciudadanía de 3ºA: La democracia](https://leccionesdehistoria.com/noticias/trabajo-de-educacion-para-la-ciudadania-de-3a-la-democracia/) - Ya se va acercando el fin de curso, y hemos trabajado en clase de educación para la ciudadanía la unidad 9: La democracia. El alumnado de 3º de ESO en el que imparto clase han realizado unos trabajos en powerpoint o usando recursos 2.0 que les he enseñando, incorporándoles poco a poco a las nuevas tecnologías. Así os dejo aquí todos los trabajos que han realizado, mi enhorabuena a todos/as ellos/as:
- [Geografía: Los conjuntos geográficos - Trabajos realizados por 3ºC](https://leccionesdehistoria.com/noticias/geografia-los-conjuntos-geograficos-trabajos-realizados-por-3c/) - Los chicos y chicas del grupo de 3º ESO C han trabajado en Geografía los conjuntos geográficos de una forma diferente: han hecho 5 grupos en el que cada uno de ellos era un continente, en el que han realizado todos/as trabajos con powerpoints o con aplicaciones de la web 2.0 que les he enseñado en clase.
- [Lecciones de Historia I: Hoy en 1526 se casaron Carlos I e Isabel de Portugal](https://leccionesdehistoria.com/lecciones-de-historia/lecciones-de-historia-i-hoy-en-1526-se-casaron-carlos-i-e-isabel-de-portugal/) - Comienzan las Lecciones de Historia en mi blog de clase, o también conocidas como #leccionesdehistoria en Twitter, donde hablo de lo sucedido en la historia el mismo día que estamos viviendo. Como siempre cuento en mis clases, la historia nunca se acaba, es una ciencia que todos los días se escribe, no tiene fin. Así
- [Lecciones de Historia II: Hoy en 1492 la reina Isabel la Católica ordenó la conversión de judíos al cristianismo o de lo contrario eran expulsados](https://leccionesdehistoria.com/lecciones-de-historia/lecciones-de-historia-ii-hoy-en-1492-la-reina-isabel-la-catolica-ordeno-la-conversion-de-judios-al-cristianismo-o-de-lo-contrario-eran-expulsados/) - Tal día como hoy en 1492 en España, la reina Isabel la Católica ordenaba la conversión de los judíos españoles al cristianismo o de lo contrario eran expulsados
- [Lecciones de Historia III: Hoy en 1916 Albert Einstein publica su teoría general de la relatividad](https://leccionesdehistoria.com/lecciones-de-historia/lecciones-de-historia-iii-hoy-en-1916-albert-einstein-publica-su-teoria-general-de-la-relatividad/) - Tal día como hoy 20 de Marzo pero en 1926, Albert Einsten publica su teoría de la relatividad, convirtiéndose su autor en uno de los científicos más conocidos del siglo XX. escribo esta Lección de Historia hoy, pues quería destacarla con todo lo que está aconteciendo en estas dos últimas semanas en el mundo, y principalmente esta semana. Pues como bien sabemos, gracias a él fueron numerosos los avances científicos y tecnológicos a partir de su teoría. Aunque también, debido a estos descubrimientos, la energía nuclear y la bomba atómica fueron posibles, pues son una consecuencia directa de la fórmula anteriormente mencionada.
- [Lecciones de Historia IV: Hoy en 1766 se puso fin al Motín de Esquilache en España](https://leccionesdehistoria.com/lecciones-de-historia/lecciones-de-historia-iv-hoy-en-1766-se-puso-fin-al-motin-de-esquilache-en-espana/) - Tal día como hoy 26 de Marzo pero en 1766, se pone fin al Motín de Esquilache en España, que había empezado 3 días antes. Muchos os preguntaréis qué fue este motín, y escribo esta Lección de Historia porque es uno de los motines más curiosos ocurridos en la historia de España, a pesar de que hubieron varios motivos para el levantamiento, fue esta norma municipal la que "colmó el vaso" de los españoles.
- [Lecciones de Historia VI: Hoy en 1701 comienza el reinado de la Casa de Borbón en España al llegar Felipe V](https://leccionesdehistoria.com/lecciones-de-historia/lecciones-de-historia-vi-hoy-en-1701-comienza-el-reinado-de-la-casa-de-borbon-en-espana-al-llegar-felipe-v/) - Tal día como hoy 24 de Abril en 1701, llegaba un nuevo monarca a España de la Casa Borbón, se trataba de Felipe V, quien inauguraría una nueva dinastía en nuestro país que hoy día sigue vigente. La Casa de Borbón proviene de la Dinastía de los Capetos, la dinastía real más antigua conocida de Europa, siendo descendientes de Hugo Capeto, rey de los Francos, quien su heredero e hijo será el primer Borbón: Luis I de Borbón.
- [PDF de Competencias Básicas para 3º ESO Primer Trimestre](https://leccionesdehistoria.com/3eso/pdf-de-competencias-basicas-para-3º-eso-primer-trimestre/) - ¡Hola! Como ya os dije, tenéis que descargar e imprimir este PDF de Competencias Básicas sobre la unidad didáctica 1: La Tierra, que hemos estado viendo a lo largo de estos días en clase. Descargarlo e imprimirlo, realizáis los ejercicios, y me lo entregáis el día 13 de Octubre (miércoles) en clase. No lo peguéis
- [PDF Competencias Básicas para 3º ESO – 2º Trimestre](https://leccionesdehistoria.com/3eso/pdf-competencias-basicas-para-3º-eso-2º-trimestre/) - ¡Hola! Como ya os dije, tenéis que descargar e imprimir este PDF de Competencias Básicas sobre el Segundo trimestre, con unidades didácticas que hemos estado viendo a lo largo de estos días en clase. Descargarlo e imprimirlo, realizáis los ejercicios, y me lo entregáis el día 13 de Enero (Jueves) en clase. No lo peguéis aún
- [Atención Educativa: La Lengua de las Mariposas](https://leccionesdehistoria.com/3eso/atencion-educativa-la-lengua-de-las-mariposas/) - ¡Hola Chicos y Chicas!: Aquí os dejo las directrices para el trabajo a realizar sobre la película que hemos visto en clase: La lengua de las mariposas. Deberéis entregarme un trabajo escrito, en el que se recoge primero una ficha de trabajo sobre la película, y después la resolución de preguntas por secuencias. Os dejos
- [Trabajo población española INE – 3º ESO](https://leccionesdehistoria.com/3eso/trabajo-poblacion-espanola-ine-3º-eso/) - ¡Hola! A continuación os dejo detalladamente el trabajo que debéis realizar sobre la población española y que tenéis que entregar el próximo viernes día 12/11/10 o como fecha límite el lunes 15/11/10. Aquí os dejo el PDF en el que encontraréis la información que os dije para poder buscar la información que necesitáis en la
- [Ayuda al comentario de una pirámide de población – 3º ESO](https://leccionesdehistoria.com/3eso/ayuda-al-comentario-de-una-piramide-de-poblacion-3º-eso/) - Chicos y chicas, os dejo aquí una presentación de Slideshare que he encontrado por internet para que os sirva de ayuda para el trabajo del INE de la población, por si os quedan dudas. Comentario Piramide
- [PDF de Competencias Básicas para 2º ESO Primer Trimestre](https://leccionesdehistoria.com/2eso/pdf-de-competencias-basicas-para-2º-eso-primer-trimestre/) - ¡Hola! Como ya os dije, tenéis que descargar e imprimir este PDF de Competencias Básicas sobre el tema de Roma que hemos estado viendo a lo largo de estos días en clase. Descargarlo e imprimirlo, realizáis los ejercicios, y me lo entregáis el día 13 de Octubre en clase. No lo peguéis aún en la
- [PDF de Competencias Básicas para 2º ESO – 2º Trimestre](https://leccionesdehistoria.com/2eso/pdf-de-competencias-basicas-para-2º-eso-2º-trimestre/) - ¡Hola! Como ya os dije, tenéis que descargar e imprimir este PDF de Competencias Básicas sobre el Segundo trimestre, con unidades didácticas que hemos estado viendo a lo largo de estos días en clase. Descargarlo e imprimirlo, realizáis los ejercicios, y me lo entregáis el día 13 de Enero (Jueves) en clase. No lo peguéis aún
- [Para saber más sobre la peregrinación a la Meca – Islam 2º ESO](https://leccionesdehistoria.com/2eso/para-saber-mas-sobre-la-peregrinacion-a-la-meca-islam-2º-eso/) - · ¡Hola chicos y chicas! Navegando por la red me he topado con esta imágen sobre la unidad didáctica que estamos dando, y la verdad que parece interesante. Se trata de una imagen para saber más sobre la peregrinación a la Meca, ya sabéis que es una de los 5 preceptos del Islam. ¡Buen finde
- [Tareas del Jueves 11/11/10 para 2º y 3º](https://leccionesdehistoria.com/2eso/tareas-del-jueves-111110-para-2º-y-3º/) - ¡Hola chicos y chicas! Sigo enferma en casa, las pastillas me hacen mejorar poco a poco pero aún no lo estoy del todo. Así, mañana jueves también falto a clase, pero no os libráis de que os mande cosas a hacer de nuevo a pesar de que falte. Yo se lo he dejado al profesor
- [Mi nombre en árabe – 2º ESO](https://leccionesdehistoria.com/2eso/mi-nombre-en-arabe-2º-eso/) - · ¡Hola chicos y chicas! Os adelanto una actividad que vamos a realizar para las próximas unidades didácticas, ya que se tratan del Islam y Al-Andalus, por lo que vais a pinchar en el siguiente enlace (pincha aquí) y una vez dentro de esa web, lo que vais a hacer es poner vuestro nombre para
- [PDF de Competencias Básicas para 1º ESO Primer Trimestre](https://leccionesdehistoria.com/1eso/pdf-de-competencias-basicas-para-1º-eso-primer-trimestre/) - ¡Hola! Como ya os dije, tenéis que descargar e imprimir este PDF de Competencias Básicas sobre la unidad didáctica 1: La Tierra, que hemos estado viendo a lo largo de estos días en clase. Descargarlo e imprimirlo, realizáis los ejercicios, y me lo entregáis el día 13 de Octubre (miércoles) en clase. No lo peguéis
- [PDF de Competencias Básicas para 1º de ESO Segundo Trimestre](https://leccionesdehistoria.com/1eso/pdf-de-competencias-basicas-para-1º-de-eso-segundo-trimestre/) - ¡Hola! Como ya os dije, tenéis que descargar e imprimir este PDF de Competencias Básicas sobre el Segundo trimestre, con unidades didácticas que hemos estado viendo a lo largo de estos días en clase. Descargarlo e imprimirlo, realizáis los ejercicios, y me lo entregáis el día 12 de Enero (miércoles) en clase. No lo peguéis aún
- [Trabajo Mapa Físico de Europa – 1º ESO](https://leccionesdehistoria.com/1eso/trabajo-mapa-fisico-de-europa-1º-eso/) - ¡Hola! Aquí os dejos los accidentes geográficos que debéis recoger en el trabajo del mapa físico de Europa que tenéis que entregar el día 03/11/2010. Este mapa debéis guardarlo en una carpeta de mapas debidamente, y que no se estropeen, pues vamos a ir realizando diferentes mapas a lo largo del trimestre, y finalmente los
- [Trabajo mapa físico de África – 1º ESO](https://leccionesdehistoria.com/1eso/trabajo-mapa-fisico-de-africa-1º-eso/) - ¡Hola! Aquí os dejos los accidentes geográficos que debéis recoger en el trabajo del mapa físico de África que tenéis que entregar el día 10/11/2010.Este mapa debéis guardarlo en una carpeta de mapas debidamente, y que no se estropeen, pues vamos a ir realizando diferentes mapas a lo largo del trimestre, y finalmente los tendremos que estudiar
- [Trabajo mapa físico de Asia – 1º ESO](https://leccionesdehistoria.com/1eso/trabajo-mapa-fisico-de-asia-–-1º-eso/) - ¡Hola! Aquí os dejos los accidentes geográficos que debéis recoger en el trabajo del mapa físico de Asia que tenéis que entregar el día 17/11/2010. Este mapa debéis guardarlo en una carpeta de mapas debidamente, y que no se estropeen, pues vamos a ir realizando diferentes mapas a lo largo del trimestre, y finalmente los tendremos que
- [Tareas del Miércoles 10/11/10 para 1º, 2º y 3º](https://leccionesdehistoria.com/1eso/tareas-del-miercoles-101110-para-1º-2º-y-3º/) - ¡Hola chicos y chicas! Como algunos sabéis, llevo unos días enferma con un catarro y finalmente hoy el médico me ha dicho que mañana repose en casa para curarme mejor. Así, mañana miércoles falto a clase, pero no os libráis de que os mande cosas a hacer a pesar de que falte. Yo se lo
- [Trabajo mapa físico América del Norte y Sur – 1º ESO](https://leccionesdehistoria.com/1eso/trabajo-mapa-fisico-america-del-norte-y-sur-–-1º-eso/) - ¡Hola! Aquí os dejos los accidentes geográficos que debéis recoger en el trabajo del mapa físico de América que tenéis que entregar el día 24/11/2010 (podéis hacerlo en dos mapas, norte y sur o uno sólo). Este mapa debéis guardarlo en una carpeta de mapas debidamente, y que no se estropeen, pues vamos a ir
- [Trabajo mapa físico Oceanía – 1º ESO](https://leccionesdehistoria.com/1eso/trabajo-mapa-fisico-oceania-–-1º-eso/) - ¡Hola! Aquí os dejos los accidentes geográficos que debéis recoger en el trabajo del mapa físico de Oceanía que tenéis que entregar el día 01/12/2010 (Miércoles). Este mapa debéis guardarlo en una carpeta de mapas debidamente, y que no se estropeen, pues vamos a ir realizando diferentes mapas a lo largo del trimestre, y finalmente
- [Actividades a realizar para la semana del 7 al 11 de Febrero para 1 y 2 ESO](https://leccionesdehistoria.com/1eso/actividades-a-realizar-para-la-semana-del-7-al-11-de-febrero-para-1-y-2-eso/) - · Hola chic@s, como os comenté aquí os dejo las actividades a realizar durante la semana que me voy de excursión a Sierra Nevada con los alumnos y alumnas de 3º de ESO: · 1º de ESO: - Copiar a resumir en la libreta las páginas del libro 138, 139 (los recuadros de la imagen
- [Actividades para 1º de ESO – Lunes 13 de Diciembre](https://leccionesdehistoria.com/1eso/actividades-para-1º-de-eso-lunes-13-de-diciembre/) - Hola chicos y chicas, como ya os avisé, el lunes falto, por lo que os dejo aquí las actividades a realizar, y lo que tenéis que traer hecho el martes 14 en clase: - Comenzamos la unidad 5: Los continentes. Actividades: 1 y 2. - Buscar en casa los países que conforman Europa y traerlos
- [Mi nombre en griego - 1º ESO](https://leccionesdehistoria.com/1eso/mi-nombre-en-griego-1-eso/) - Hola chicos y chicas, aquí os dejo como es dije la equivalencia del alfabeto griego al latino para que podáis elaborar la portada de la unidad didáctica 9: Grecia, en el que pondréis vuestro nombre completo en griego y así aprendéis cómo escribían en esta época. ¡Un saludo a tod@s!

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