· Comienzo de la unidad:
Aquí tenéis el PDF para descargar el comienzo de la unidad didáctica, donde encontraréis, los objetivos, actividades, distribución del tiempo, las competencias, evaluación y temas transversales que trabajaremos. Recordar que debéis imprimirla o sacarla en fotocopia y pegarla en la libreta de clase como principio de la unidad. Pinchad en la imagen para descargar.
· Explicación y apuntes de la unidad:
Proyecto de la Unidad:
Este proyecto lo estás realizando con la unidad de Repaso de la antigua Roma, recuerda que a tu proyecto final debes sumarle que se recoja la caída del Imperio Romano y un capítulo sobre Justiniano y Teodora.
Comienzo ahora a dejaros material didáctico relacionado con esta unidad didáctica que vamos a ir viendo poco a poco en clase. Os dejo con un poco de información sobre la introducción de esta unidad, la caída del Imperio Romano y las invasiones germánicas.
· CAIDA DEL IMPERIO ROMANO Y LAS INVASIONES GERMÁNICAS:
· EL IMPERIO BIZANTINO:
– – Librosvivos sobre le imperio bizantino
– Aquí os dejo un esquema que tendrás que recoger debidamente en tu cuaderno, a modo de resumen del Imperio Bizantino.
· Mi explicación de la unidad:
· Vídeos de Youtube:
· Sección Bilingüe
· Unit 1: Fall of Rome and Byzantine Empire:
– The fall of the Western Roman Empire (Linguaframe)
– The three empires (Linguaframe)
– A begginers guide to the medieval period (KhanAcademy)
– The medieval and Byzantine art (KhanAcademy)
– Anglo-saxon England art (KhanAcademy)
– The Byzantine Empire (Educarex)
22 comentarios en “U.D. 1: Caída del Imperio Romano y el Imperio Bizantino”
Excelente trabajo! Ameno, completo, elaborado. Felicitaciones porque además lo estás compartiendo. De esta manera apetece estudiar historia.
Muchísimas gracias María Jesús, con estas palabras me animas un montón. Lo que necesites puedes contactarme por aquí. Un saludo.
Hola profe, excelente trabajo el tuyo. Me gustaría si no te molesta, que me recomendaras libros de didáctica y sobretodo material sobre cómo incorporar las nuevas tecnologías en clase. Por que veo que usas el Ed Puzzel, pinterest…miles de cosas…me encantaría hacerlo, pero no sé por donde empezar!! Tu blog es espectacular. Pregunto, das las clases siempre a través de videos? o sólo los colgas para que tus alumnos tengan siempre la info presente?
En la escuela donde trabajo actualmente (es mi 2° año en docencia), se utiliza un campus virtual..siento que no le estoy sacando el máximo provecho….
Saludos desde Ushuaia, fin del mundo…Argentina!
Excelente trabajo, gracias por compartirlo.
Mi más sincera enhorabuena por este trabajo que has realizado, es todo un ejemplo!
Muchísimas gracias Juan! 🙂
Cuantas sesiones dedicaste al proyecto «Romanízate»?
Buenas, soy estudiante del máster de profesorado especialidad de ciencias sociales. Tengo que realizar un trabajo en el que diseñar actividades innovadora para el aula… Tus ideas están geniales. Oviamente no las copiaré, pero me interesa saber cuanto tiempo dedicas, es decir cuantas sesiones, a este tipo de actividades en el aula para que los alumnos trabajen y se organicen.
Por otra parte, los recursos como las apps se las explicas a principio de curso todas o explicas su funcionamiento en función de lo que se necesita en cada actividad?
Muchas gracias.
Muchísimas gracias Mónica. Le dediqué a la realización de los vídeos 6 sesiones (2 semanas de clase). Unas tres sesiones previas hubo de adquisición de contenidos y esquemas por parte del alumnado a través de mis vídeos explicativos. Las apps las voy explicando según el proyecto que vayamos realizando, muchas de ellas ya los niños las conocen antes de que se las explique yo. Espero haberte aclarado las dudas, un saludo!
Muchas gracias por este blog es una maravilla. Nos hace ameno repasar la historia con nuestro hijo de 2º ESO y va mejor preparado a sus exámenes.
Muchísimas gracias Elisa por tus palabras, que me digas eso me anima a seguir trabajando así con este blog 🙂
Enhorabuena por este trabajo tan estupendo, y muchísimas gracias por compartirlo y dejar que los que nos iniciamos en esto de llevar las TIC al aula podamos usarlo. Felicidades, tu alumnado tiene una suerte enorme.
Muchísimas gracias Lola! Lo que necesites por aquí me tienes!! 🙂
Hola: ¡Magnífico blog! y magnífico trabajo. Gracias por compartirlo.
Muchísimas gracias Fátima!!!
Enhorabuena por todo lo que haces, todo lo que abarcas y todo lo que enseñas, tanto a los alumnos como a nosotros docentes que nos estamos iniciando en esto. Eres un magnifico ejemplo a seguir.
Muchas Gracias
Muchísimas gracias Gonzalo!!!! Tus palabras me animan a seguir así! 🙂
Buenas! Tengo problemas con los enlaces de librosvivos… ¿sólo me pasa a mi?
Gracias! Excelente trabajo!
Saludos!
Hola Cristina, tristemente desactivaron esta web. Estoy poniendo poco a poco al día los links y demás, y quitaré los que no funcionan. Un saludo.
¡Qué magnífico trabajo Profesora Rosa!! Mis felicitaciones por tu buen hacer y mi más sincera gratitud por compartir!! Ciudadana del nuevo mundo, gracias!!!
Muchísimas gracias!!! 🙂
Enhorabuena por tu excelente trabajo. Gracias por compartirlo. Me sirve de ayuda en mis clases y en la elaboración de mis materiales. Siempre digo, cuando utilizo algún material tuyo, que su elaboración es de una compañera, porque aunque no te conozco personalmente, así te te considero. Gracias de verdad.
ajajaja muchas gracias Jesús!! Así es, somos compañeros/as y aquí tenéis mi blog para lo que necesitéis 🙂