Este curso ha llegado una nueva compañera al departamento de Sociales al IES Cartima, Rocío Martín Sala, quien aterrizaba con muchas ganas de aprender, y con un punto a mi favor, también le gusta la ... Leer más
Este verano tuve la oportunidad de viajar a Ámsterdam y visitar el museo de Ana Frank. Durante mi visita quedé muy sorprendida, me encantó, y ya en la tienda del museo compré material didáctico para poder ... Leer más
El primer proyecto colaborativo que llevé a cabo en el aula desde que comencé a dar clases, es la creación de un libro de historia del arte a partir de fichas que el alumnado rellena. Previamente, el ... Leer más
Siguiendo con la segunda parte del Proyecto del Desarrollo Sostenible en Geografía de 3º de ESO, la segunda parte implicaba el aprendizaje de los Parques Nacionales. Casualidades del momento, recibí un ... Leer más
Spots publicitarios sobre la contaminación: 1 mensaje en 1 minuto Trabajar el desarrollo sostenible, la contaminación en España y a su vez los parques nacionales de España con la nueva LOMCE en marcha en ... Leer más
Este curso la LOMCE estrena nueva materia optativa en 3º de ESO, se trata de Iniciación a la Cultura Emprendedora y a Actividad Empresarial. A comienzos de septiembre me enteré que me tocaría dar esta ... Leer más
A finales de este pasado curso, tras el mega proyecto de #MineCathedral en 2º de ESO, continuamos con la materia trabajando con los descubrimientos geográficos y la llegada de Colón a América. Ya era el ... Leer más
Plantearte hacer un proyecto en dos partes no es fácil, pero tampoco tarea imposible. Dentro del proyecto #MineCathedral diseñé una primera parte que era realizar una catedral gótica en Minecraft. La ... Leer más
Para este proyecto me planteé un reto: Rosa, vas a hacer un proyecto con la aplicación Minecraft sin saber jugar a Minecraft, y vas a aprender de tus alumnos y alumnas. Y así fue, tenía muchísimas ganas de ... Leer más
Accésit en los premios de los profesores más innovadores de España Debido a mi nominación como finalista de los premios de la Plataforma Proyecto I+D de la fundación Amancio Ortega entre los 10 profesores ... Leer más
Lo confieso, no me gusta la historia de la Edad Media, quizá sería por cómo me la enseñaron, quizá porque tenía que memorizar demasiados reyes y datos, quizá porque no se me daba bien, no lo sé. Ahora me ... Leer más
Utilizar de nuevo la técnica de Stopmotion para un proyecto con el mismo alumnado del curso pasado, era arriesgado, pero no imposible. Le propuse a mi alumnado de 2° de ESO, que ya en 1° de ESO hicieron el ... Leer más
Qué mejor forma de que el alumnado aprenda que hacerlo jugando, pero no por un juego creado por mi, sino, que sean ellos los que creen sus propios juegos. Sí, es posible con una aplicación gratuita ... Leer más
Qué mejor manera de hacer al alumnado protagonista de su aprendizaje que creando ellos mismos los contenidos. En el curso 2013/14 ya comencé con este proyecto continuando el libro de historia del arte en ... Leer más
El curso pasado realicé un proyecto interdisciplinar junto con Educación Plástica de crear cómics sobre el antiguo Egipto con mi alumnado de 1° de ESO. Los resultados fueron buenos y en algunos casos mejor ... Leer más
