Historia de 4º de ESO con Visual Thinking Siempre en mis clases intento trabajar de alguna forma el Visual Thinking para profundizar en el aprendizaje de mi alumnado. Hace dos años ya me animé a realizar el proyecto de Visual Thinking usando tiza líquida en mi...
Comenzando 1º de ESO por historia en vez por geografía Este curso por primera en 1º de ESO, decidimos del departamento darle la vuelta al temario. Siempre hemos comenzado este curso por la geografía y luego siguiendo con la historia. El resultado es que siempre...
Retomando el proyecto #LeccionesdehistoriaCuéntame El proyecto #Cuéntame, es de los primeros proyectos que inicié allá por el 2013. Desde entonces, no lo había vuelto a hacer. El curso pasado tuve la oportunidad de dar clase a 4º de ESO, así que decidí retomar este...
Propuesta por parte del Museo de Málaga a mi alumnado El curso pasado me encontré con una propuesta muy interesante que me hicieron desde el CEP de Málaga y el Museo de Málaga: que mi alumnado diseñara el itinerario didáctico del Museo de Málaga y tras ello, llevar a...
A finales del curso pasado volvimos a realizar el proyecto #MineCathedral en 2º de ESO, esta vez aprendiendo de los pequeños errores del curso anterior y mejorando el planteamiento para este año. Con mi compañero Carlos de Plástica y mi compañera de departamento...
Redes sociales en el aula Usar las redes sociales para el aprendizaje ha sido posible con el proyecto #RevoluciónEDU y #RevoStories. Ya el curso pasado participé en el proyecto #mujereshistóricas en el que un "claustro virtual" nos organizamos para conseguir hacer...
Plantearte hacer un proyecto en dos partes no es fácil, pero tampoco tarea imposible. Dentro del proyecto #MineCathedral diseñé una primera parte que era realizar una catedral gótica en Minecraft. La segunda parte del proyecto, interdisciplinar con la materia de...
Accésit en los premios de los profesores más innovadores de España Debido a mi nominación como finalista de los premios de la Plataforma Proyecto I+D de la fundación Amancio Ortega entre los 10 profesores más innovadores de España, apareció Canal Sur en el IES...
Qué mejor manera de hacer al alumnado protagonista de su aprendizaje que creando ellos mismos los contenidos. En el curso 2013/14 ya comencé con este proyecto continuando el libro de historia del arte en el IES Las Lagunas, y poco a poco el proyecto ha ido...