Propuesta por parte del Museo de Málaga a mi alumnado El curso pasado me encontré con una propuesta muy interesante que me hicieron desde el CEP de Málaga y el Museo de Málaga: que mi alumnado diseñara el ... Leer más
Siguiendo con los proyectos de 2º de ESO este curso de la mano de compañera Rocío, continuamos este pasado primer trimestre tras Romanízate, con los Cómics Vivos del Imperio Carolingio. Una parte de la ... Leer más
Aprender y enseñar mapas en geografía no solamente es engorroso para el alumnado, que muchas veces termina odiándolos, sino para el profesor cuando tiene que corregirlos. Fotocopia tras fotocopia, ... Leer más
Sesión parlamentaria con Touchcast Continuando con el proyecto «Elecciones», la tercera parte del proyecto, tras conocer cada grupo a su partido político y las ideas que defendían, tocaba hacer elecciones ... Leer más
Este verano tuve la oportunidad de viajar a Ámsterdam y visitar el museo de Ana Frank. Durante mi visita quedé muy sorprendida, me encantó, y ya en la tienda del museo compré material didáctico para poder ... Leer más
El primer proyecto colaborativo que llevé a cabo en el aula desde que comencé a dar clases, es la creación de un libro de historia del arte a partir de fichas que el alumnado rellena. Previamente, el ... Leer más
Siguiendo con la segunda parte del Proyecto del Desarrollo Sostenible en Geografía de 3º de ESO, la segunda parte implicaba el aprendizaje de los Parques Nacionales. Casualidades del momento, recibí un ... Leer más
Este curso la LOMCE estrena nueva materia optativa en 3º de ESO, se trata de Iniciación a la Cultura Emprendedora y a Actividad Empresarial. A comienzos de septiembre me enteré que me tocaría dar esta ... Leer más
A finales de este pasado curso, tras el mega proyecto de #MineCathedral en 2º de ESO, continuamos con la materia trabajando con los descubrimientos geográficos y la llegada de Colón a América. Ya era el ... Leer más
Qué mejor forma de que el alumnado aprenda que hacerlo jugando, pero no por un juego creado por mi, sino, que sean ellos los que creen sus propios juegos. Sí, es posible con una aplicación gratuita ... Leer más
Como ya sabéis quienes me leéis por aquí, tengo establecida en la evaluación de mi alumnado la obtención de insignias según las notas obtenidas en los proyectos que vamos haciendo en clase. La motivación ... Leer más
Comenzó el curso y el año pasado en 1º de ESO me quedé a las puertas de Roma, no pudimos trabajarlo, por lo que este curso en 2º de ESO tenía pendiente que el alumnado viera Roma y además el Imperio ... Leer más
A veces una no es consciente de lo que va transmitiendo a sus alumnos y alumnas hasta el momento que los ve en acción contándole a otras personas lo que hacen en mis clases, y en este caso, así me ha ... Leer más